Pri príležitosti Medzinárodného mesiaca školských knižníc sa naši žiaci zapojili do projektu Záložka do knihy spája školy. Cieľom projektu je nadviazať kontakty medzi českými a slovenskými školami a u detí výrobou záložiek podporiť čítanie kníh. Téma tohtoročného 15. ročníka bola - Od mravca po veľrybu – inšpirujúci svet zvierat. Žiaci od 2. až po 9. ročník vyrobili na hodinách výtvarnej výchovy 80 ks záložiek, ktoré sme spolu s fotografiami a materiálmi o našej škole poslali našej partnerskej škole do Brna . Veríme, že sa novým majiteľom naše záložky budú páčiť a tešíme sa na tie ich :-)
Novinky
Záložka do knihy
Divadelné predstavenie
Žiaci 6.,7.,8. a 9. ročníka sa 11.10.2024 zúčastnili divadelného predstavenia v Trenčíne , ktoré bolo venované svetoznámemu Slovákovi Štefánikovi. Predstavenie zachytáva významné okamihy slovenského astronóma, diplomata a politika, ktorý sa zaslúžil o vznik 1. československého štátu po skončení 1.svetovej vojny.
Žiaci mali zároveň možnosť vymeniť všedné oblečenie za sviatočné a naučiť sa, ako sa treba upraviť a obliecť do divadla. Žiaci 9. ročníka boli vzorom pre svojich mladších spolužiakov, a že to zvládli na výbornú, svedčia aj fotky:-)
Účelové cvičenie
Do fotogalérie bol pridaný nový album Účelové cvičenie.
22
Účelové cvičenie
V začiatku školského roka 2024/2025 sme čelili nepoznaným nástrahám, ktoré v rámci kolísavej kybernetickej bezpečnosti chtiac nechtiac zakúsili aj slovenské školy, vrátane ZŠ s materskou školou Krušovce. Preto sme prijali možnosť externého modelu manažovania účelového cvičenia (ÚC) dňa 12. septembra 2024 v rámci špecializovaného vzdelávania „Ochrana života a zdravia“, ktoré reflektovalo aj na rôzne reálne krízové situácie. Žiaci prvého a druhého stupňa našej školy absolvovali teoretickú časť ÚC na týchto pracoviskách :
Prevencia kriminality a správanie sa v krízovej situácií
Civilná ochrana
Športy, ochrana a regenerácia
Vojnová história
Protipožiarna ochrana a záchranárske činnosti.
V tejto časti žiaci získali cenné informácie ako sa zachovať v krízovej situácii, ak vznikne na škole (napríklad : ako sa správať pri náleze nebezpečných predmetov a ako efektívne privolať adekvátnu pomoc), tiež ako sa vykonávajú záchranárske práce a čo dokáže hasičská technika. K výchove prispela aj edukácia v oblasti histórie vojenstva, osobitne zameranú k výročiu SNP, ďalej sa deti dozvedeli, k čomu slúži správna regenerácia, chrániče tela v športoch a prečo bojový šport nepatrí na ulicu.
Praktická časť cvičenia spočívala v orientácii podľa grafikonu a mapky, kedy lídri piatich tímov (zvolení žiaci) sa museli správne rozhodnúť a ostatných členov tímu inštruovať ako v určenom čase sa dostaviť na každé pracovisko v areály školy a odísť z pracovísk organizovane s využitím stavebných východov, chodníkov v parku, dokonca i schodov do podzemia budovy školy. Svoj rešpekt si pritom lídri pomáhali získať pomocou signálov píšťalky.
Hlavným cieľom nášho ÚC však nebola rivalita a prestíž medzi žiakmi, ale získanie správnych návykov. Žiaci si prirodzeným nenúteným spôsobom s prvkami súťaženia a zdravého súperenia osvojili správanie v duchu hesiel „Hrozbu rešpektuj ! ale Nepodľahni panike !“ alebo príslovia „Oheň je dobrý sluha, ale zlý pán !“. Kompozícia ÚC naučila deti rešpektu lídra v skupine, tímovej práci, spolupatričnosti v kolektíve riešiacom krízovú situáciu a režimovým pravidlám (napr. byť v určenom čase na predpísanom mieste).
Po vyhodnotení ÚC a odmenení lídrov bola v závere prekvapením pre žiakov ukážka útoku vodným prúdom pomocou hasičskej techniky na sústavu plastových fliaš, čo si s nadšením vyskúšali nielen žiaci, ale aj pedagógovia.
Poďakovanie patrí pplk. v.v. JUDr. Patrikovi Šantorovi, býv. profesionálnemu vojakovi a príslušníkovi policajných zložiek, ktorý účelové cvičenie koordinoval, ďalej Dobrovoľnému hasičskému zboru Jacovce, historikovi Tribečského múzea Topoľčany Mgr. Ondrejovi Godálovi a študentovi UKF Nitra Filipovi Šantorovi.
Tešíme sa na ďalšie účelové cvičenie, ktoré našich žiakov opäť obohatí o zážitky a niečo nové naučí.